פסח #חירות

[פעילות מתוקשבת] בשיעור נצא למסע דרך סיפורה של דמות ספרותית מוכרת מאוד – סינדרלה, ונבחן סוגיות העוסקות בערך החירות, בסטריאוטיפים מגדריים ושבירתם.

[פעילות מתוקשבת] מטרת פעילות זו היא לעמוד על טיבה של חירות, לעסוק בחירות שאינה שחרור משעבוד חיצוני גרידא, אלא היכולת של האדם להשתחרר משעבוד להרגלים, למחשבות ולתפיסות המעכבים בעדו במסעו לגילוי עצמיותו ולמימושה.

[פעילות מתוקשבת] החווייה המרכזית בליל הסדר היא היציאה מעבדות לחרות. העבדות במצרים הפכה לסיפור מכונן בעיצוב התודעה היהודית.

[פעילות מתוקשבת] התורה מצווה עלינו את מצוות ”והגדת לבנך”. מצווה זו מולידה את החיבור שהתהווה במרוצת הדורות והיה ל”הגדה של פסח”. בשיעור זה נבקש לבחון את חשיבות ההגדה, ההעברה של מסורות ומסרים מדור לדור וננסה לבחון את עצמנו ביחס להעברת סיפור יציאת מצרים.

[פעילות בכיתה] הכרת גישות שונות לערך החירות דרך היגדים וקטעי מקורות של פרשנויות שונות וברור משמעות הערך בחיי המשתתפים בדיון.