יום השואה #יום השואה

[פעילות מתוקשבת] בפעילות זו נעסוק בשאלות סביב תחושת השייכות ומידת המחויבות ביחס לזיכרון השואה, דרך שאלת העמידה בצפירה

[פעילות מתוקשבת] "כשאנו, ניצולי השואה שהזיכרון צרוב בבשרנו, באים להעביר את לפיד שליחות הזכירה לדורות הבאים,

[פעילות מתוקשבת] בשיעור זה נכיר מעט את סיפור ההצלה של דוניה רוזן ובעיקר את צוואתה לדורות הבאים ביחס להנצחה - לא על ידי מצבות ואנדרטאות כי אם על-ידי מעשים אנושיים, יומיומיים. הזיכרון צריך לחיות במעשה הטוב.

[פעילות מתוקשבת] יחידת לימוד מלווה להצגת תכנית "שם ונר" בכיתות ז–ט . עמותת "שם ונר" שמה לה למטרה לפעול להנחלת זיכרון השואה בחברה, כאשר לצד הזיכרון הקולקטיבי של שישה מיליון הנספים העמותה חותרת לזיכרון אישי ולהנצחת הפרט.

[פעילות מתוקשבת] שיעור בעקבות קטעי סרטים ופסקאות מתוך הספר "עם כלביא" המספר את סיפורם של שני אחים ששרדו יחד את מאורעות השואה. דבקותו של נפתלי באחיו הצעיר, עוז רוחו ונחישותו למלא אחר צוואת אמו חושף את אצילות האדם וגבורתו נוכח איימי השואה.

[פעילות מתוקשבת] חוויותיה של נערה אחת בתוך תקופת השואה, חווקה פולמן רבן, ואת הדילמות הקשות איתן נאלצה להתמודד ובתוכן את בחירותיה. שיעור זה מכוון ללמוד על תקופת השואה ומתוכה לבחון כיצד חברה מתמודדת בתוך מציאות של משבר ומחזקת את חוסנה החברתית.

[פעילות ללמידה מרחוק] השיעור מזמין את התלמידים להכיר את פועלם של חסידי אומות העולם ואת הבחירה הלא פשוטה שהם עשו ברוח מסכת אבות, פרק ב, משנה ו: "במקום שאין אנשים, השתדל להיות איש."