העתקות-רווח והפסד/רשת דרכא

[פעילות מתוקשבת] העתקה בבחינות, ובייחוד בבגרויות, היא אחת התופעות החמורות והמטרידות שעמן מתמודדת מערכת החינוך. מטרת הפעילות להביא למודעות התלמידים א המחירים של הצלחה באמצעות העתקות.

קרא עוד  

אני שואל אתם עונים/מנהל חברה ונוער-מותאם חמ''ד

[פעילות בכיתה] בפורום שבאתר "כיפה" נשאלה שאלה על העתקה בבחינות. הנושא תפס תאוצה ותוך זמן קצר התקבלו 3000 תגובות. בפעילות זו נעיין בחלק מהתגובות תוך ניסיון להתייחס לבעיה ממבט ערכי-אמוני- הלכתי וחברתי.

קרא עוד  

סולם הערכים האישי והכיתתי/מנהל חברה ונוער

[פעילות בכיתה] בפעילות זו מוזמנים המשתתפים למלא שאלון שבאמצעותו הם יבחנו את מדרג הערכים שלהם כעקרונות מנחים בחייהם. לאחר מכן הם יקבלו מידע על מדרג הערכים של אוכלוסיות רלוונטיות. מתוך סקרנות טבעית משווים האנשים את עצמם לקבוצות ההתייחסות וחווים תחושה של שביעות רצון או של חוסר שביעות רצון מהתמונה המתגלה ב"מראה".

קרא עוד  

יראת הרמאות/מנהל חברה ונוער

[פעילות בכיתה] חינוך תלמידים ליושר דורש מסירות, התמדה ועקביות באכיפת החוקים. אולם אמצעי הענישה, נוקשים ככל שיהיו, אינם יכולים להוות בסיס מספק לדבקות בדרך הישר. תמיד קיים חשש כי ייווצרו פרצות. חינוך אמיתי שואף לכוון את התלמידים לדבקות מוחלטת בערך היושר ולא בגלל החשש מעונש.

קרא עוד